Piotr Solarz: Dyplom dla wszystkich, kompetencje dla nielicznych. Europejski paradoks edukacji

Jeszcze pół wieku temu studia wyższe były przepustką do elity. Dziś dyplom stał się standardem masowym – i coraz częściej traci swoją dawną wartość ekonomiczną. Europa, w tym Polska, znalazła się w punkcie, w którym uczelnie wyższe produkują rekordową liczbę absolwentów, ale rynek pracy coraz częściej sygnalizuje niedobór realnych kompetencji.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *